教育,是中国各个阶层共同焦虑的话题,无数家庭穷尽所有把孩子送去国外,都是希望自己的孩子得到更好的教育。身为两个孩子的母亲,常年报道国际新闻的记者周轶君感受到同样的焦虑。轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家,最后回到中国,踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。没有竞争的芬兰教育,怎样告诉孩子什么是成功或失败?贫富差距极大的印度,怎样用网络教育弥合孩子之间的差距?集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人和团队的平衡?影片从小孩的角度去体验课堂,从家长的角度去感受不同的教育方式,也从不同社会的文化、历史出发,去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上,轶君同时回忆起自己的童年,也经历了一次重新审视自身的旅程。
在不同的教育理念里看到了更多的可能性。最新的印度一期,贫富差距、互联网、女性地位、生理知识,都是印度教育在努力进步的地方。那个作为女性主义者的男性说:「所有的重大改变都是从个人开始的,必须是来自个人,因为政府很难掌握每一个个体的需求,而个人会更了解个人有什么需要,而这些人会创造出解决办法。」
最喜欢以色列和芬兰的教育体系。中国这一集不知道在讲什么...
日本人的活法会比较累,但以一个外人角度我很欣赏他们社会所拥有的高度秩序,芬兰就是easy模式,最硬核的还是以色列,拥抱创新,宽容失败,15、16岁的高中生都能创业当CEO、CTO。英国的精英教育和中国的通识教育课看似不具有代表性,但其实探讨的是我们不熟知的一些教育的可能性,挺棒的。
来泼冷水,感觉很假,采访的都是样本学校,得到的都是“很正确”的回答
印象最深的是小君君凌乱的头发。。
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